东西方的教育理念是两种完全不同的两种方法，虽然各有优缺点，仅从教育所需要的系统性及连贯性上来看，最好是从一而终的。其次，从孩子处于的年龄、心理状态、发育阶段特殊性来看，最不鼓励的就是于初中阶段出国留学，其环境的强烈变化，人际关系的断裂，新文化的接纳，容易让初中生产生强大的心理压力。再者，出国读初中的费用较国内来说也是一笔不小的开销，尤其是从初中到高中到大学所需花费的金钱是一般家庭难以承受的。
